为了保证课堂教学内容体系的科学性，进一步推动思政教学水平的提高，提高教学实效，发挥各任课教师的专长和集体智慧，制订集体备课制度。

一、集体备课制度是规范教学、提高教学水平和质量的重要保障，也是各教研部教研活动的主要内容。

二、每学期开学第一周，各教研部主任根据本学期教学任务的情况，制定集体备课计划。每个月至少开展一次集体备课活动。

三、各教研部要根据课程的特点，以及教学计划、教学大纲的要求安排教学进度，研究和探讨教材内容体系以及党的18大以来的最新理论成果和方针政策向课堂教学内容体系的转化，研讨教学重点、难点问题，研讨教学方法和手段的使用和课程资源建设，集体讨论期末考试的内容、考核方式、考核的综合评定办法等问题。命题教师应严格按照教务处考试规章的要求命题，教研部全体教师应按照教学大纲要求、试卷要求和保密要求认真审核命题、无误后由教研部主任提交教务处文印室制卷。

四、 在集体备课中，要发挥教学效果好、教学经验丰富教师的“传、帮、带”的作用，在教学大纲的制定过程中发挥主导作用，在教学目的、教学方法、教学手段以及课程知识点等方面给予青年教师以必要的指导。

五、集体备课应由专人做好记录，记录包括以下基本内容：集体备课时间、地点、参加人员、集体讨论的内容（每位老师的发言）和备课小结等。

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二〇一六年十月十二日