PG电子
2020-2024学年各类各级岗位聘期任务
(2021年3月)
根据《PG电子关于开展2020-2024学年聘期岗位设置与聘用工作的通知》(PG电子人〔2021〕12号),依照《PG电子实施岗位设置工作方案》(PG电子人〔2012〕11号)和《PG电子岗位设置与聘用管理实施办法》(PG电子人〔2012〕25号等文件设定的基本原则与规程,经岗位聘用委员会讨论,报公司党政联席会议审议通过,学院教师岗位2020-2024学年各类各级岗位聘期任务如下:
一、教师岗位基本职责
(一)贯彻党的教育方针,遵守国家宪法、法律、法规和各项规章制度,严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》,具有良好的职业道德和敬业精神,立德树人,严谨治学。
(二)服从教学工作安排,认真完成单位和学校下达的教学任务。
教学科研型教师原则上应完成本单位平均教学工作量的70%以上;除二级和三级岗外,教学型教师每学年原则上应完成不低于本单位平均教学工作量的1.5倍。
落实教授上课制度,原则上教授平均每学年承担本科生课程教学课时数最低不少于18学时。“双肩挑”、承担服务海外统战、承担重要项目等学校任务的教师,经学校认定,可以酌情减免相应的教学任务。
公司领导应承担教学任务,具体标准为不低于本单位各级教学任务的1/2。
(三)教学型和教学科研型岗位教师,需积极进行教学改革,提高教学质量,积极承担境外生教学工作,还应完成单位安排的以下相应任务。
1.每学期参加本单位组织的各类专业建设及教学研讨活动,对教师团队建设、人才培养模式、培养方案、课程设计、教学方式方法、员工指导等方面提出建设性意见;完成本单位安排的听课任务,原则上每学期听课2次及以上。
2.聘期内,参加过各类教学能力培训活动;接受本单位安排的指导毕业论文等任务。
3. 聘期内,以第一负责人身份指导过员工创新创业训练计划项目;以第一负责人身份指导过员工专业竞赛、或专业展演、或社会实践、或社团活动等与员工成长有关的工作。
(四)积极参加科研、社会服务和学术交流活动,及时了解和掌握本学科的前沿动态,主持科研项目的研究,做好产学研结合工作,取得高水平的科研成果。
(五)发挥学术带头作用,积极投身本学科或本专业领域的建设工作及相关实验室的规划、建设与管理,促进学科团队的发展。
(六)完成本级及以上聘期任务都视为完成聘期任务
(七)服务任务
教师服务任务可包括三大类:一是承担教研部主任、班主任、学院各种兼职秘书、学校各类委员会委员等服务学校学院类,二是指导员工课外学术科技活动、员工社团、社会实践等服务员工类,三是担任校外学术团体职务、学术刊物编审等服务社会类。
服务项目及分值如下(由于服务任务涉及面广,内容与形式都非常丰富,本表中无法涵盖的项目,拟采取比照的办法予以确认):
根据表格,正高职称每学年60分以上为合格,副高职称每学年50分以上为合格,中级职称每学年40分以上为合格,初级职称每学年30分以上为合格。
二、聘期基本任务
(一)二级岗聘期基本任务
1.正确把握本学科发展方向,积极组织承担学科专业建设工作,打造本学科专业建设精品,着力扩大本学科的学术声誉和影响力。
2.负责本学科专业的整体发展规划,组织承担单位各类教学和科研平台基地的申报、建设、评估和验收工作,并发挥关键作用。
3.积极做好本学科专业方向的人才引进和团队培养工作,指导青年教师开展科学研究和公司产品,能够带领一支学术团队开展教学科研工作。
4.积极开展高水平教学科研工作,聘期内完成表1、表2中任1项;或教学型及教学科研型完成表3中任2项。
岗位类型 |
二级岗聘期任务 |
教学型 |
表1、表2中任1项或表3中任2项 |
教学科研型 |
表1、表2中任1项或表3中任2项 |
5.大力推进科技与教育的国际交流与合作,持续提升学校的学术水平,增强学校的学术影响力。
6.积极承担本科生、研究生课堂教学工作,讲授本学科专业核心课程,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作。
7.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分60分以上。
(二)三级岗聘期基本任务
1.正确把握学科专业发展方向,团结带领本学科专业或学科专业方向的教学科研骨干进行学科专业建设,主持本学科专业或研究方向的学术梯队或教学团队建设,不断深化学科专业内涵,掌握本学科专业的学术发展动态,并将其融入教学内容,在学科专业建设中发挥关键作用。
2.负责本学科中某一研究方向的发展规划和建设工作,组织承担单位各类教学和科研平台基地的申报、建设、评估和验收工作,并发挥关键作用。
3.团队队伍建设方面,积极做好本学科专业方向的人才引进和团队培养工作,指导青年教师开展科学研究和公司产品,做好学科专业和人才队伍建设的国际化工作。
4.积极开展高水平教学科研工作,聘期内成表1、表2中任1项;或教学型及教学科研型完成表3、表4中任2项。
岗位类型 |
三级岗聘期任务 |
教学型 |
表1、表2中任1项或表3、表4中任2项 |
教学科研型 |
表1、表2中任1项或表3、表4中任2项 |
5.大力推进科技与教育的国际交流与合作,持续提升学校的学术水平,增强学校的学术影响力。
6.积极承担本科生、研究生课堂教学工作,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作。
7.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分60分以上。
(三)四级岗聘期基本任务
1.积极参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作,具有较好的学术造诣和良好的学术声誉,在团队建设、人才培养、专业建设、科学研究和社会服务等方面成就和贡献较为突出。
2.积极承担本科生课堂教学工作,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-5中任1项,或表6中教学类项目任2项;教学科研型完成表1-5中任1项。
岗位类型 |
四级岗聘期任务 |
教学型 |
表1-5中任1项或表6中教学类项目任2项 |
教学科研型 |
表1-5中任1项 |
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分60分以上。
(四)五级岗聘期基本任务
1.积极参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作。
2.积极承担本科生课堂教学工作,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作;每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-6中任1项的基础上完成(表7中教学类项目任2项,或完成表7中教学类项目任1项,并在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国或光明网或人民网或中国社会科学网推文1篇);教学科研型完成表1-6中任1项的基础上完成(二类及以上期刊论文1篇或获得省部级及以上课题1个或学习强国推文或光明网或人民网或中国社会科学网理论推文1篇)。
岗位 类型 |
五级岗聘期任务 |
选项 |
必须完成项目 |
选择其中之一完成 |
教学型 |
表1-6中任1项 |
1、完成表7中教学类项目任2项 2、完成表7中教学类项目任1项,并在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇 |
教学科研型 |
表1-6中任1项 |
1、二类及以上期刊论文1篇 2、省部级及以上课题1项 3、学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网理论推文1篇 |
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分50分以上。
(五)六级岗聘期基本任务
1.积极参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作。
2.积极承担本科生课堂教学工作,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作;每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-6中任1项的基础上完成(表7中教学类项目任1项,或在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文1篇,或在学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇);教学科研型完成表1-6中任1项的基础上完成(三类及以上期刊论文1篇或获得地厅级及以上课题1个或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇)。
岗位 类型 |
六级岗聘期任务 |
选项 |
必须完成项目 |
选择其中之一完成 |
教学型 |
表1-6中任1项 |
1、完成表7中教学类项目任1项 2、在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇 |
教学科研型 |
表1-6中任1项 |
1、三类及以上期刊论文1篇 2、地厅级及以上课题1项 3、学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇 |
4. 完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分50分以上。
(六)七级岗聘期基本任务
1.积极参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作。
2.积极承担本科生课堂教学工作,承担指导研究生、本科生实践环节和科技创新等人才培养工作;每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-6中任1项,或表7中教学类项目任2项,或完成表7中教学类项目任1项,并在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文1篇;教学科研型完成表1-6中任1项。
岗位 类型 |
七级岗聘期任务 |
教学型 (选择其一) |
1、表1-6中任1项 2、完成表7中教学类项目任2项 3、完成表7中教学类项目任1项,并在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文1篇 |
教学科研型 |
表1-6中任1项 |
5. 完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分50分以上。
(七)八级岗聘期基本任务
1.积极参与团队建设和专业建设,及时掌握本门学科的发展动态。
2.承担本科教学任务,指导或协助本科生开展实践环节和科技创新等活动。每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-7中的任1项且在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇且参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作;教学科研型完成表1-7中的任1项且在公开发行的学术刊物上发表学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网理论推文1篇且参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作。
岗位 类型 |
八级岗聘期任务 |
教学型 (三项需都完成) |
1、表1-7中的1项 2、在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇 3、参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作 |
教学科研型 (三项需都完成) |
1、表1-7中的1项 2、在公开发行的学术刊物上发表学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网理论推文1篇 3、参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作 |
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分40分以上。
(八)九级岗聘期基本任务
1.积极参与团队建设和专业建设,及时掌握本门学科的发展动态。
2.承担本科教学任务,指导或协助本科生开展实践环节和科技创新等活动。每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-7中的任1项且在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇;教学科研型完成表1-7中的任1项且在公开发行的学术刊物上发表学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网理论推文1篇。
岗位 类型 |
九级岗聘期任务 |
教学型 (两项需都完成) |
1、表1-7中的1项 2、在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文或学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网推文1篇 |
教学科研型 (两项需都完成) |
1、表1-7中的1项 2、在公开发行的学术刊物上发表学术论文或学习强国、光明网、人民网、中国社会科学网理论推文1篇 |
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分40分以上。
(九)十级岗聘期基本任务
1.积极参与团队建设和专业建设,及时掌握本门学科的发展动态。
2.承担本科教学任务,指导或协助本科生开展实践环节和科技创新等活动。每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极开展教学与学术研究,积极争取主持和参与课题研究与科技成果的开发工作,撰写高水平学术专著和论文。教学型完成表1-7中的任1项,或在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文1篇,或参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作;教学科研型完成表1-7中的任1项。
岗位 类型 |
十级岗聘期任务 |
教学型 (选择其一) |
1、1-7中的任1项 2、在公开发行的学术刊物上发表教学改革论文1篇 3、参与本学科的专业建设、团队建设和学位点申报等工作 |
教学科研型 |
表1-7中的任1项 |
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分40分以上。
(十)十一级岗聘期基本任务
1.积极参与团队建设和专业建设,及时掌握本门学科的发展动态。
2.承担本科教学任务,指导或协助本科生开展实践环节和科技创新等活动。每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.积极申报教学科研项目,积极发表学术论文。
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分30分以上。
(十一)十二级岗聘期基本任务
1.积极参与团队建设和专业建设,及时掌握本门学科的发展动态。
2.承担本科教学任务,指导或协助本科生开展实践环节和科技创新等活动。每学年至少需承担一门及以上本科生理论课程教学;教学型总课堂授课学时不低于单位平均量的1.5倍,教学科研型不少于54学时。
3.完成额定教学工作量。
4.完成公司安排的其他教学科研等工作,社会服务分30分以上。
(十二)教学型、教学科研型岗位聘期基本任务绿色通道
为落实立德树人根本任务,学校拟实施名师培育工程(具体办法另行制定),选拔、培育一批课堂教学质量突出、育人成效显著的优秀教师。四级岗及以下的教学型、教学科研型岗位教师,聘期内完成所在岗位基本职责,且入选学校名师培育工程的,视同完成聘期任务。
(十三)其他岗位聘期任务
其他岗位聘期任务参照学校相关部门规定执行。
表1
类别 |
序号 |
名称 |
等级 |
排名 |
教 学 类 |
1 |
国家级教学成果奖 |
特等奖 |
前5 |
2 |
一等奖 |
前3 |
3 |
二等奖 |
前2 |
4 |
国家级教学团队 |
|
指定人 |
科 研 类 |
5 |
国家科技三大奖 |
特等奖 |
前5 |
6 |
一等奖 |
前3 |
7 |
二等奖 |
前2 |
8 |
教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科) |
特等奖 |
前2 |
9 |
一等奖 |
前1 |
10 |
国家立项的“重要工程” |
项目总设计师 |
|
11 |
主持国家重点研发计划 |
|
|
12 |
主持国家自然科学基金重大项目 |
|
|
13 |
主持国家社会科学基金重大项目 |
|
|
14 |
国家自然科学基金委基础科学中心负责人、创新研究群体带头人 |
|
|
15 |
国家工程(技术)研究中心、国家重点实验室、国家协同创新中心、国家地方联合工程研究中心等 |
负责人 |
|
16 |
《Science》《Nature》《中国社会科学》发表学术论文1篇 |
负责人 |
|
17 |
决策咨询类T级成果 |
负责人 |
|
18 |
成果入选《国家哲学社会科学成果文库》 |
负责人 |
|
学术荣誉及影响 |
19 |
国家级教学名师 |
|
|
20 |
教育部长江学者特聘教授 |
|
|
21 |
国家杰出青年基金获得者 |
|
|
22 |
国家重大人才工程A类长期项目入选者 |
|
|
23 |
国家“万人计划”领军人才 |
|
|
24 |
国务院学位委员会学科评议组 |
成员 |
|
25 |
教育部科技委员会 |
委员 |
|
26 |
教育部社科委员会 |
委员 |
|
27 |
教育部高等学校教学指导委员会 |
主任委员 副主任委员 |
|
28 |
研究生专业学位指导委员会 |
主任委员 副主任委员 |
|
表2
类别 |
序号 |
名称 |
等级 |
排名 |
教 学 类 |
1 |
国家级教学成果奖 |
特等奖 |
参与 |
2 |
一等奖 |
前8 |
3 |
二等奖 |
前5 |
4 |
国家一流课程、精品资源共享课、精品在线开放课程等 |
|
负责人 |
5 |
省级教学成果奖 |
一等奖及以上 |
指定人 |
6 |
国家级教材优秀奖、规划教材发行量累计3万册以上 |
|
前1 |
7 |
国家级教学团队 |
|
前3 |
科 研 类 |
8 |
全国性各类基金奖(人文社科类,经认定) |
最高奖 |
前1 |
9 |
主持国家自然科学基金重点项目(含直接经费200万元以上的联合基金重点项目) |
|
前1 |
10 |
主持国家社会科学基金重点项目 |
|
前1 |
11 |
国家科技三大奖 |
二等奖及以上 |
参与 |
12 |
教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科) |
一等奖及以上 |
前2 |
13 |
二等奖、三等奖 |
前1 |
14 |
中国专利奖(不含外观设计奖);全国优秀工程勘察设计奖 |
金奖 |
前1 |
15 |
省科技成果奖 |
二等奖及以上 |
前1 |
16 |
省社科优秀成果奖;省百花文艺奖 |
二等奖及以上 |
前1 |
17 |
具备国家科技奖提名资格的科学技术奖(以国家科学技术奖励办公室最新公布的名单为准) |
一等奖 |
前1 |
18 |
主持制定国际技术标准1部 |
|
|
学术荣誉及影响 |
19 |
教育部长江学者青年项目 |
|
|
20 |
国家重大人才工程A类青年项目入选者 |
|
|
21 |
国家优秀青年科学基金获得者 |
|
|
22 |
国家“万人计划”青年选拔人才 |
|
|
23 |
“百千万人才工程”国家级人选 |
|
|
24 |
中宣部文化名家暨四个一批人才 |
|
|
25 |
科技部创新人才推进计划 |
负责人 |
|
26 |
教育部创新团队 |
负责人 |
|
表3
类别 |
序号 |
名称 |
等级 |
排名 |
教 学 类 |
1 |
国家级教学成果奖 |
一等奖及以上 |
参与 |
2 |
二等奖 |
前8 |
3 |
省级教学成果奖 |
特等奖 |
前3 |
4 |
一等奖 |
前3 |
5 |
二等奖 |
指定人 |
6 |
国家级公司产品改革项目、新工科研究与实践项目 |
|
负责人 |
7 |
国家级规划教材、精品教材、创新创业教育教材、统战部委托教材等 |
|
前1 |
8 |
国家级教学团队 |
|
前5 |
9 |
国家级科创竞赛 |
一等奖(金奖) |
前1 |
10 |
指导员工竞赛获国家级奖 |
一等奖(金奖) |
前1 |
11 |
指导境外员工学位论文/毕业设计获省级优秀 |
|
前1 |
科 研 类 |
12 |
中国专利奖(不含外观设计奖);全国优秀工程勘察设计奖 |
银奖 |
前1 |
13 |
中国专利奖(外观设计奖) |
金奖 |
前1 |
14 |
具备国家科技奖提名资格的科学技术奖(以国家科学技术奖励办公室最新公布的名单为准) |
二等奖及以上 |
前1 |
15 |
民政部、商务部、文化与旅游部等部级社科优秀成果奖 |
最高奖 |
前1 |
16 |
省科技成果奖 |
三等奖 |
前1 |
17 |
纳入国家科学技术奖励工作办公室管理的社会力量设立科学技术奖(以国家科学技术奖励办公室最新公布的名单为准) |
一等奖 |
前1 |
18 |
省社科优秀成果奖;省百花文艺奖 |
三等奖及以上 |
前1 |
19 |
主持国家级科研项目 |
|
|
20 |
主持省部级重大重点科研项目且各类到账竞争性经费总额不低于80万元(理工科)、20万元(人文社科) |
|
|
21 |
主持各类科研项目且到账经费总额不低于250万元(理工科)、100万元(人文社科) |
|
|
22 |
科技成果转化效果显著且成果转化到账经费不低于150万元 |
|
|
23 |
获得专利技术成果1项且实施转让到账经费不低于50万元 |
|
|
24 |
在一类期刊上发表学术论文4篇,其中一类A1篇(理工科);在一类期刊上发表学术论文2篇,其中中文期刊至少1篇(人文社科) |
|
|
25 |
主持制定国家技术标准1部 |
|
|